ZH同学是疫情期间妈妈朋友推荐过来的，与学生和家长均未见面，但是沟通的很好。学生的目标是想去名校学自己感兴趣的专业。申请国家和专业不是很清晰。再跟学生详细沟通后，发现学生是个沟通能力很强，懂时尚追潮流的孩子。对于艺术也很感兴趣。学生本科是三亚学院酒店管
与L同学的妈妈是通过老客户推荐的认识的，也没有见过面，最早高中毕业的时候就联系，为其推荐课程，后来是通过国内预科申请的英国本科，但是院校不理想，学生读本科期间跟家长一直都有联系，而且家长也推荐好几个学生成功办理，虽然没见过面，但是很信任，学生申请硕士的
拿到这枚录取的同学同样也是非常的优秀，本科是985大学物理学专业，一直就对物理学特别的感兴趣，大一的时候雅思成绩就考到过8分，不过在我们大三申请的时候，那个8分过期了，学生又裸考了一次7分，看来是大学期间把英语给扔了哈哈哈。 学生除了学术背景比较厉害，个人履
学生是在网上咨询找到我的，在我们确定签约后，根据国王学院的往年案例进行分析，着重国王学院对于学生的喜好来帮学生塑造文书。国王学院是一所十分出名的院校，这所院校对PS的字数有限制，大约在500字左右，在这么短的时间内要充分把学生的优势和亮点介绍清楚并不是一件
杨同学是国内中外合作办学的学生，初次见面通过沟通了解，学生英语专业，对语言学校非常有兴趣，而且也很明确，将来回来想从事教师的行业，教书育人，在大学期间也能加了一些比赛和活动，而且也保持了良好的GPA，其他条件不是很突出，我们团队除了结合留学方案，也帮他规
与C同学初次相见，他和家长对于留学的事情并没有太多的了解，学生就读于省外211大学，学生对就读的学校和专业都不是太满意，所以想通过读研，来提升一些自己的院校背景，将来就业中增加一些竞争力，在与他们对比多个国家之后，最终选择了英国这个国家，为了能够让C同学有
对于留学没有长期规划的学生，软硬件条件都不占优势，但是具备很好的学习能力和明确的目标，留学规划中一定要为他们开辟一条太特殊的申请途径
学生在初中的时候去过西班牙旅游，所以一直就对西班牙的美景美食和文化有着难以忘怀的热爱。
王同学是国内某211大学的学生，除了GPA成绩好点以外，其他条件不是很突出，这使他在申请中处于很不利的地位，软性背景较弱。
学生本科金融专业，同专业申请硕士。但是受限于本科双非的背景，很多英国学校都无法直接申请商学院，成绩也没有很突出，一度想放弃去英国的想法。也参加了国内考研，成绩不理想。最后又重新开始咨询出国的事情。学生的目标是以后能进入国内顶尖的证券公司从事投行业务，
T同学毕业于东北林业大学，院校背景是普通的211大学，好在均分不错，还有两段高质量的实习，这也是后面拿到比较好的录取结果的重要原因之一。
Z同学是哈尔滨商业大学的学生，普通的双非院校，学校排名也比较靠后，但是哈尔滨商业的大学的专业还是很有实力的，学生也是班级的佼佼者，对于学校也是比较执着，只想去前一百的大学。
学生就读国内国际高中，成绩一直很优秀，目标院校明确全美TOP30。在国际学校身边学姐学长申请的成功案例不少，学校也会有专门的升学指导老师，学生最开始是要自己申请的，直到11年级下学期，学生开始着手申请材料的时候才意识到，自己时间和精力不够用，一方面还想再刷托
家长找到我的时候已经是申请即将截止的时候，学生需要准备的申请材料非常多，于是我和学生定完留学方案之后迅速开始准备材料，因为学生是转专业申请研究生，所以需要的材料就要复杂很多，学生也比较配合，所需要的材料都尽可能的提供。
W同学毕业省内的一所重点高中毕业，大学也考到了理想中的财经类学校，学习经济学专业，高中期间就萌生了留学的想法，当时家长担心孩子的生活能力弱一些，没选择马上出国，所以在大学期间学生为了留学的事情一直在做努力。
L同学毕业省内的一所一本大学，市场营销专业，毕业一年在国企工作，不适应按部就班的生活，也对自己的学历层次院校类型不满意，辞职开始准备留学事情，之前的工作环境和工作内容让学生萌生了想换一个专业学习的想法。
与学生初步沟通会感觉到她对申请规划充满了疑问，但是又不愿意相信你给出来的信息。后来清楚是因为之前问了太多中介，每家说的都不一样，所以再有别人跟她说什么都持怀疑态度。针对这种情况，顾问老师并没有强势否定，而是详细分析了英国的录取机制，针对具体矛盾点一一
学生本科在加拿大达尔豪斯大学读的，数学专业，四年的国外生活培养了学生独立的学习能力和语言能力，申请英国研究生之前，学生已经拿到6.5分的雅思成绩。
