L同学是吉林某重点大学的学生，GPA成绩不觉不错，其他条件不是很突出，L同学的个人条件不是很出色，那么如何找到比较鲜明的特点，帮助他进行精准的定位和精良的文书制作就显的格外重要，这不仅需要顾问老师丰富的申请经验，还要在美国众多的院校中挑选最适合他的学校，最
学生211大学机械专业，因为当初报考大学的失误，选择了一个并不喜欢的专业，本科前两年过得非常消沉与低迷，成绩也不是很高，学生家长通过介绍，咨询到我，想知道对于孩子这种情况该怎么办。方案有两种，一是本科直接转学到国外去读本科，二本科毕业出去读研，都可以换专
学生高考之后准备出国，做了详细的规划，家长也在考察通过什么途径出国使学生学习更顺畅，压力更小，更能适应国外的大学学习。
J同学是己经毕业了的学生，国内考研失利，转而想通过留学继续深造，所以咨询多家留学中介，家长和学生都很慎重，最终选择立思辰办理。
皮同学是二本本科毕业，本科为英语专业，毕业两年，一直在语言机构做英语教学工作，咨询我的时候，学生打算建立教学工作室，但是对于公司管理和教学管理的技能完全没有，觉得会有碍于今后的工作，于是打算出国留学，短期内可以掌握相关技能，同时又想增强自己的教学水平
学生是北京师范大学与香港浸会联合学院的学生，英国很多大学把这所学校当做独立院校来进行申请，再跟学生选择学校和专业的过程中，学生考虑CFA认证的专业，所以在经过大量筛选与分析后，最适合的学校就是诺丁汉大学金融投资专业，学生也很想去这所花园式的大学，经过后期
张同学在今年考研面试失利后来咨询申请英国硕士研究生。学生已经毕业了，留学对于他来说耽误了一年，所以学生和家长都特别在意申请的成功率，而且张同学本科学的是日语专业，想研究生转商科，张同学是在网上不停地联系机构，直到来到立思辰留学当天就定下来了。经过顾问
在申请前，对于学生的这个分数和背景和咨询老师确实都没什么申请成功的把握，我们还在和学生沟通，考虑增加其他爱尔兰的院校。但是学生比较坚持，然后我们第一时间就投递了申请，过了2天教授邮件通知学生给学生有条件录取
学生和家长在办理过程中还是有很多的顾虑，在最后还是觉得选择俄罗斯，是因为在和学生家长沟通的过程中，还是发现俄罗斯的很多优势，最后决定确定俄罗斯。
就在准备好材料要递交申请的时候，学校公布申请时间截止，不再接受审理。学生和家长很受打击，如果错过了这次申请，那么学生就错过了一年的入读时间，那么学生的心理肯定难以承受。于是我马上联系公司外联部的老师在俄罗斯当地找学校的老师说明情况，经过多次沟通，学校
X同学的优势就在于日语成绩较高，大学期间参加过与日本大学的交流项目。在校表现活跃，自己也担任过学生会，班干部等职位。曾获得奖学金！表达能力较好，思路清晰。但是自己已经申请过一次，增大了申请难度！申请时间也较紧张。学生来咨询时，已经是大四下半学期，学生更
学生是大二开学咨询，因为是交叉学科，自己担心国外大学硕士阶段是否开设该专业方向，本科大学一本背景不占优势，均分也才刚刚82分。
L同学来咨询的时候已经在大一就读近半个学期了，但她对自己的现状并不满意，认为自己的实力超出高考成绩所体现的状态。
这是一个通过塑造展现学生特质及与学校需求匹配成功的典型案例。在与学生的沟通和相处中能够感受到学生的极度自律，一直保持全年级前10的平均成绩，从大二开始安排暑假专业实习，大三主动找导师参与研究课题，一切都安排的井井有条。
精准的留学定位，和针对性的文书准备对申请者来讲至管重要，于此同时，需要提醒大家的是，出国留学是一项长期而艰巨的工程，希望大家不要临时抱佛脚，要做到早规划，早准备
在与学生沟通的过程中，我发现学生比较敏感多虑，学生本科是工科专业，想转专业读研，在签约开始初期遇到了很多问题，需要耐心给予解答以及给出相应的解决方案，我在申请学校的过程中不断鼓励学生，给出学习方案和计划。
联系初期，学生并没有打算进行实质性的准备，只打算初步了解，凭借自身经验以及对四川大学优劣势的分析，成功打动学生说服学生带着妈妈来成都办公室进行详细咨询。见面以后向杨同学和妈妈讲述了关于英国录取标准，学生自身条件优劣势分析，以及提高方案，最终将要实现的
学生来咨询时刚高考结束，成绩不是特别理想，但是父母还是想再给孩子一次机会，决定出国留学，给孩子提供更好的一个平台。
孙同学在今年考研面试失利后来咨询申请英国硕士研究生。她是大四在读学生，就读于四川传媒大学，均分88分。学生申请难点在于申请时间较晚，学校背景不是特别突出，申请时无雅思（通常情况下，语言成绩可后续提交）但学生对于电影研究非常感兴趣，均分也比较高。因此我们
学生来咨询时雅思只有6分，而且课外活动方面也没有很出彩的地方。我相信每个申请人都是有闪光点的，沟通中发现L同学对计算机编程有着浓厚的兴趣。
