T同学毕业于东北林业大学，院校背景是普通的211大学，好在均分不错，还有两段高质量的实习，这也是后面拿到比较好的录取结果的重要原因之一。
Z同学是哈尔滨商业大学的学生，普通的双非院校，学校排名也比较靠后，但是哈尔滨商业的大学的专业还是很有实力的，学生也是班级的佼佼者，对于学校也是比较执着，只想去前一百的大学。
学生就读国内国际高中，成绩一直很优秀，目标院校明确全美TOP30。在国际学校身边学姐学长申请的成功案例不少，学校也会有专门的升学指导老师，学生最开始是要自己申请的，直到11年级下学期，学生开始着手申请材料的时候才意识到，自己时间和精力不够用，一方面还想再刷托
家长找到我的时候已经是申请即将截止的时候，学生需要准备的申请材料非常多，于是我和学生定完留学方案之后迅速开始准备材料，因为学生是转专业申请研究生，所以需要的材料就要复杂很多，学生也比较配合，所需要的材料都尽可能的提供。
学生本科学习测绘，有多年工作经验，在境外工作，一直在考虑加拿大移民，考虑实用技术性强且好就业移民的专业，最后确定飞机维修非常顶尖的红河学院及联邦学院，目前已拿到联邦学院的无条件录取通知书。
学生高中就读市重点，成绩中等，考虑留学是开始上高二的时候。一方面越来越紧张的学习环境给孩子很大的压力，另一方面客观预估考一个好点的211比较困难。
爱尔兰的留学优势非常明显，圣三一学院和都柏林大学每年都有专场面试，有兴趣的同学可以积极参与，对于后期留学申请也有很大的帮助。
W同学毕业省内的一所重点高中毕业，大学也考到了理想中的财经类学校，学习经济学专业，高中期间就萌生了留学的想法，当时家长担心孩子的生活能力弱一些，没选择马上出国，所以在大学期间学生为了留学的事情一直在做努力。
L同学毕业省内的一所一本大学，市场营销专业，毕业一年在国企工作，不适应按部就班的生活，也对自己的学历层次院校类型不满意，辞职开始准备留学事情，之前的工作环境和工作内容让学生萌生了想换一个专业学习的想法。
与学生初步沟通会感觉到她对申请规划充满了疑问，但是又不愿意相信你给出来的信息。后来清楚是因为之前问了太多中介，每家说的都不一样，所以再有别人跟她说什么都持怀疑态度。针对这种情况，顾问老师并没有强势否定，而是详细分析了英国的录取机制，针对具体矛盾点一一
学生本科在加拿大达尔豪斯大学读的，数学专业，四年的国外生活培养了学生独立的学习能力和语言能力，申请英国研究生之前，学生已经拿到6.5分的雅思成绩。
F同学是一个很文艺的女孩子，随身带了很多作品来的。第一次见面就聊得特别投机，初次见面就表达了对伦敦艺术大学的向往与憧憬。学生本身也有丰富的实习经历，我告知学生，如果想要冲刺伦艺这样的艺术殿堂级学府，要表现出各方面的创意与艺术功底，虽然时尚零售管理专业不
学生申请方向很明确，我们需要为学生准备的好换专业的动机和学习能力的提现，学生配合度非常好，互相信任是成功的前提，祝W同学前程似锦！
学生在职准备，就职于四大之一的毕马威，详细了解后对学生情况做出针对性方案，确定专业方向，确定UBC、多大、西安大略大学，规划雅思和GMAT考试时间，在文书上充分展现学生优点，3月底收到UBC的面试申请，给与面试辅导及可能回遇到问题的细致分析和准备，终于4月初拿到
学生高二，家长有名校情结，意向多伦多、麦吉尔大学，加拿大名校对于国际学生来说竞争过于激烈，最终我们给家长推荐了多伦多中央中学的名校保录半，家长也进行了实地考查，最后都很满意，很快给孩子递交申请拿到录取并办理了签证，成功入读了多伦多中央中学。
通过沟通了解到咨询人已经毕业工作将近10年，本科专业是社会学，但是毕业后一直从事英语教学的工作，从在校时的单个辅导学生，到补习机构里面的英文老师。自己参加雅思考试取得不错的成绩后开始从事出国类英语考试的辅导
学生就读于国内的一所211大学，学习经济学专业，家长是通过之前办理的学生推荐过来的，最初聊天的过程中通过家得知孩子在高考报志愿的时候出现了一些失误，正常应该是可以录取更好的学校的，在这个地方家长一直觉得是个遗憾，特别希望在硕士阶段能让孩子去到一所满意的大
学生大二开始筹备留学，本科是计算机专业，读研想申请金融类的专业，打算将来去一线城市发展。
学生开始咨询留学时候比较迷茫，不清楚申请同专业的硕士还是要跨到比较热门的专业比如商科金融会计这些领域，主要考虑哪钟以后工作更好。一方面受限于本科背景申请不到顶尖的学校另一方面也担心英国学制短学不明白，还有就是对本专业还是挺感兴趣的完全放弃掉很可惜。结
